Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Πανεπιστήμιο Κύπρου. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Πανεπιστήμιο Κύπρου. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 15 Φεβρουαρίου 2011

Προϋπολογισμός Πανεπιστημίου Κύπρου

Το Πανεπιστήμιο Κύπρου, με αναπτυξιακό προϋπολογισμό, προχωρά στην ίδρυση ιατρικής σχολής, σχολή μεταπτυχιακών, προωθεί την ίδρυση πειραματικού Γυμνασίου και Λυκείου, ετοιμάζει το κτήριο της Βιβλιοθήκης του και στοχεύει μέχρι το τέλος της δεκαετίας να συγκαταλέγεται ανάμεσα στα 500 καλύτερα πανεπιστήμια στο κόσμο, γεγονός που προκάλεσε την ικανοποίηση της πλειοψηφίας των μελών της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας, που σήμερα συζήτησε τον προϋπολογισμό του Πανεπιστήμιου για το 2011.

Η Βουλευτής του ΔΗΚΟ Αθηνά Κυριακίδου, παρατηρώντας ότι πρέπει να γίνεται ορθολογιστική διαχείριση του δημοσίου χρήματος και να μην δημιουργούνται διπλές σχολές στα δύο κρατικά Πανεπιστήμια, είπε ότι το Υπουργικό Συμβούλιο αποφάσισε την ίδρυση Σχολής Καλών Τεχνών στο ΤΕΠΑΚ και χαιρέτισε την ίδρυση της Ιατρικής Σχολής στο Πανεπιστήμιο Κύπρο, αναφέροντας ότι εμπιστευόμαστε την απόφαση του Πανεπιστημίου για ίδρυση μεταπτυχιακής σχολής.

Πέμπτη 11 Νοεμβρίου 2010

Πρυτανικές Εκλογές Πανεπιστημίου Κύπρου

Συγχαρητήρια του ΔΗΚΟ στον νέο Πρύτανη και τους νέους Αντιπρυτάνεις, εκφράζει σε γραπτή δήλωση της, η Επίτροπος Παιδείας του Κόμματος, βουλευτής Αθηνά Κυριακίδου.

Το Δημοκρατικό Κόμμα, αναφέρει η κ. Κυριακίδου, επιθυμεί να συγχαρεί τους καθηγητές Κωνσταντίνο Χριστοφίδη για την εκλογή του στη θέση του Πρύτανη του Πανεπιστημίου Κύπρου καθώς επίσης και τους Αθανάσιο Γαγάτση και Μάριο Μαυρονικόλα για την εκλογή τους στις θέσεις του Αντιπρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Φοιτητικών Θεμάτων και Αντιπρύτανη Διεθνών Σχέσεων, Οικονομικών και Διοίκησης αντίστοιχα.

«Το Δημοκρατικό Κόμμα εύχεται στους νεοκλεγέντες μια ευδόκιμη και παραγωγική θητεία ώστε το Πανεπιστήμιο Κύπρου να καταστεί πρωτοπόρο στη διδασκαλία, την έρευνα, τη διοίκηση και τις υποδομές και ικανό να διαχειριστεί υπεύθυνα και αποτελεσματικά τα προβλήματα που προκύπτουν καθημερινά, προκειμένου να δημιουργηθούν οι απαραίτητες συνθήκες, που θα επιτρέψουν την περαιτέρω ανάπτυξη σε ένα υγιές ακαδημαϊκό περιβάλλον και μια ζωντανή πανεπιστημιακή κοινότητα», καταλήγει η κ. Κυριακίδου.

Τετάρτη 9 Δεκεμβρίου 2009

Επιφυλάξεις για τη Σχολή Μεταπτυχιακών

Τις επιφυλάξεις της για ακόμη μια φορά, σχετικά με την πρόταση του Πανεπιστημίου Κύπρου να ιδρύσει Σχολή Μεταπτυχιακών Σπουδών, εξέφρασε η κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας, η οποία εξέτασε χθες για δεύτερη φορά το θέμα. Παρά το ότι ο πρύτανης και ο αντιπρύτανης του πανεπιστημίου, Σταύρος Ζένιος και Κώστας Χριστοφίδης, εξήγησαν στην Επιτροπή ότι η Σχολή Μεταπτυχιακών θα έχει οριζόντια δομή πάνω από τις υφιστάμενες Σχολές του πανεπιστημίου, στις οποίες ήδη προσφέρονται μεταπτυχιακά προγράμματα, με σκοπό να βοηθά στα κοινά χαρακτηριστικά, τις κοινές δεξιότητες, τις υποτροφίες και τον έλεγχο ποιότητας, εντούτοις τα μέλη της Επιτροπής ζήτησαν περαιτέρω διευκρινίσεις για το πώς αυτή η Σχολή θα λειτουργήσει αλλά και σε τι θα εξυπηρετήσει.

Από την πλευρά της η βουλευτής του ΔΗΚΟ Αθηνά Κυριακίδου ανέφερε ότι ψάχνοντας στο διαδίκτυο σε διάφορα πανεπιστήμια του εξωτερικού, εντόπισε ότι ανάλογες Σχολές βοηθούν κυρίως τις σχέσεις φοιτητών και αγοράς εργασίας και εστίασε κυρίως στον κατά πολύ μεγαλύτερο αριθμό φοιτητών που έχουν τα πανεπιστήμια του εξωτερικού.

Παρασκευή 17 Ιουλίου 2009

Απαξιωτική η δήλωση του αντιπρύτανη

Τις δηλώσεις του αντιπρύτανη θέλησε να σχολιάσει η βουλευτής του ΔΗΚΟ και μέλος της επιτροπής Παιδείας, Αθηνά Κυριακίδου. Όπως σημειώνει, προκύπτουν δυο ζητήματα: «Πρώτον, ο αντιπρύτανης μιλά με μεγάλη ευκολία για κατάρρευση του δημόσιου σχολείου. Θεωρώ ότι η συγκεκριμένη δήλωση συνιστά απαξίωση. Ακόμα και αν αυτός δεν ήταν ο στόχος του, εντούτοις ο κ. Χριστοφίδης παρακινεί έμμεσα τους γονείς προς την ιδιωτική εκπαίδευση.

Δεύτερον, όταν κάποιοι εισηγήθηκαν όπως οι υποψήφιοι με GCΕπαρακάθονται στις Παγκύπριες Εξετάσεις των Νέων Ελληνικών, το Πανεπιστήμιο δεν δέχτηκε. Τώρα, λέει ότι οι μαθητές του Δημοσίου χρειάζονται ενισχυτικά μαθήματα για να βελτιώσουν τα ελληνικά τους. Πόσο μάλλον, λοιπόν, οι μαθητές των ιδιωτικών που δεν μπορούν να ανταποκριθούν ούτε καν στο επίπεδο των Παγκυπρίων».